日期 | 類別 | 標題 | 發佈者 | 點閱 |
---|---|---|---|---|
2025-05-29 | 一般公告 | 「彰化縣國民中學區職業試探與體驗示範中心-原斗中心」113學年度暑假營隊課程 | 輔導主任 | 6 |
2025-05-29 | 一般公告 | 彰化縣國民中學區域職業試探與體驗示範中心-大同中心「113學年度暑假營隊課程實施計畫... | 輔導主任 | 5 |
2025-05-27 | 一般公告 | 轉知國立故宮博物院「故宮線上學校」數位學習平台,請師生自由運用。 | 導師兼任資訊組長 | 15 |
2025-05-27 | 一般公告 | 轉知彰化縣政府自學趣影片徵件期程延長收件時間至6月13日訊息,請教師依需求參加。 | 導師兼任資訊組長 | 13 |
2025-05-26 | 一般公告 | 主旨: 因應端午連假將至及梅雨季期間,請貴校加強水域安全宣導,請查照。 | 訓導組長 | 14 |
2025-05-22 | 一般公告 | 轉知臺東縣XR數位共學中心辦理教育部「114年5G新科技學習示範學校計畫」公開觀課活動... | 導師兼任資訊組長 | 20 |
2025-05-21 | 一般公告 | 轉知【台灣遊戲治療師認證積分課程】戲劇治療與遊戲治療的相遇 | 輔導主任 | 32 |
2025-05-21 | 一般公告 | 轉知【台灣遊戲治療師認證積分課程】兒童心智發展與心智評估狀態工作坊 | 輔導主任 | 29 |
日期 | 類別 | 標題 | 發佈者 | 點閱 |
---|---|---|---|---|
2025-05-22 | 榮譽榜 | 恭喜 本校參加2025年國際學校網界博覽會 榮獲金獎🎊 | 導師兼任資訊組長 | 34 |
2025-05-17 | 榮譽榜 | 恭喜 本校學生參加彰化縣114年度語文競賽國小組初賽 成績斐然🎊 | 導師兼任資訊組長 | 55 |
2025-05-08 | 榮譽榜 | 恭喜 本校學生參加彰化縣113學年度國中小英語讀者劇場比賽(C組) 獲得特優🎊 | 導師兼任資訊組長 | 72 |
2025-03-10 | 榮譽榜 | 恭喜 本校吳巧琳主任、蕭慎老師,兩位教師榮獲113學年度「彰化縣 飛越雲端」線上閱讀... | 導師兼任資訊組長 | 98 |
2025-01-02 | 榮譽榜 | 恭喜 六甲游翰霖、陳羿錡在114年永靖鄉第39屆元旦升旗典禮暨路跑活動 獲得佳績🎊 | 導師兼任資訊組長 | 126 |
2024-12-19 | 榮譽榜 | 狂賀 福德國小獲教育部補助114年數位學伴計畫🎊 | 導師兼任資訊組長 | 132 |
2024-12-19 | 榮譽榜 | 狂賀 福德國小榮獲113年國民健康署健康職場認證標章🎊 | 導師兼任資訊組長 | 119 |
2024-12-10 | 榮譽榜 | 狂賀 福德國小榮獲113年全國各級學校民俗體育 國小組跳鼓陣單隊男女混合組 特優🎊 | 導師兼任資訊組長 | 155 |
日期 | 類別 | 標題 | 發佈者 | 點閱 |
---|---|---|---|---|
2025-05-08 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知彰化縣政府辦理「彰化縣114年度學校網路設備研習」,請教師依需求參訓。 | 導師兼任資訊組長 | 27 |
2025-05-08 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知國立臺北教育大學辦理教育部學習載具管理系統(MOEMDM)教育訓練,請學校設備管理... | 導師兼任資訊組長 | 21 |
2025-05-02 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知縣網公告,請教師於114年5月20日填寫「彰化縣數位學習師生單一帳號系統eip」教職... | 導師兼任資訊組長 | 32 |
2025-04-29 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 請各校加強宣導,於執行公務或進行教學、輔導等,應注意個人資料之管理使用,並依個人... | 導師兼任資訊組長 | 28 |
2025-04-18 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知教育部委託臺南市政府辦理「全國中小學資訊應用競賽114年度AI素養爭霸賽實施計畫(... | 導師兼任資訊組長 | 52 |
2025-03-28 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知本校教師有關「識字量測驗」暨「學習島嶼」帳號綁定教育雲端帳號操作事宜,請於11... | 導師兼任資訊組長 | 39 |
2025-03-12 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知:彰師大推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「全人視角-融合教育攻略」、「特殊教育... | 輔導主任 | 40 |
2025-03-04 | 內部公告 | [ 內部公告 ] 轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」之研... | 導師兼任資訊組長 | 54 |